- 2009 고등학교 역사과 교육과정에선 '대한민국이 3ㆍ1정신과 대한민국임시정부의 법통을 계승했다'는 헌법 전문을 반영, '3ㆍ1운동의 전개와 대한민국 임시정부의 활동'을 한 단원의 장으로 넣었으나 2015 교육과정에선 삭ㅋ제ㅋ
- 대한민국 정부 수립이 '3ㆍ1정신과 대한민국 임시정부의 정통성을 계승했음을 이해한다'는 목표도 2015 교육과정 집필기준에는 없음
- '일제 강점과 민족 운동의 전개'의 경우 "독립운동의 역사는 될 수 있으면 축소해 가르치라는 것
- 2009 교육과정 집필기준에는 사회주의 계열의 독립운동에 대한 서술을 반드시 넣어야 한다는 기준을 제시했지만 2015 교육과정에는 이런 내용이 전혀 없다
- 2009 교육과정은 '국외 민족 운동의 전개'를 별도의 장으로 설정해 "나라 밖 여러 지역에서 전개된 민족운동을 파악한다"는 포괄적 기준까지 제시했지만, 2015 교육과정에서는 만주의 무장투쟁과 중국 관내의 민족운동만 언급, 미국 일본 러시아령 등지의 민족운동은 애초부터 배제될 가능성이 큰 것
- 보수 색채가 가장 뚜렷하게 드러나는 부분은 '대한민국 정부 수립'을 '대한민국 수립'으로 바꿨다는 점이다. 특히 지난달 행정 예고된 2015년 교육과정 시안에도 '대한민국 정부 수립'으로 돼 있던 것이 불과 한달 사이 '대한민국 수립'으로 바뀐 것은 정부가 뉴라이트의 요구를 적극 수용했다는 방증이라는 분석이다
출처 : 고려대학교 고파스 2024-06-04 00:43:14:
