안녕하세요^^
저희스터디는 신문 읽기를 통해 상식과 교양을 쌓고 독서를 통해 사고력의 깊이를 더하며 다양한 글을 쓰면서 논술실력도 향상시키고자
하는 스터디입니다.

학번 구성은 08~04까지 다양하고 전공도 인문캠 이공캠 분들 다 계십니다^^
아래에는 자세한 커리큘럼과 프로그램을 첨부하였습니다.

하지만 시작한지 얼마안된 스터디인만큼 들어오신 분들의 의견을 수용하여 얼마든지 바꿀수 있구요
시간이나 요일도 조정가능합니다.

주1회 스터디입니다. 스터디 장소는 학교이구요

고파스 쪽지/ cathy8912@naver.com/ 010-8753-1428 중 하나로 많은 지원바랍니다!
지원시 이름/학번/전공/연락처/사는곳/스터디목적 및 간단한 자기소개 적어서 보내주세요^^'
좋은 스터디 많은 분들과 함께했으면 좋겠습니다!

★커리큘럼

1주차 신문 기사 브리핑/좋은 글 분석   

2주차 신문기사 브리핑/좋은 글 분석/제시문 논술 공동첨삭 

3주차 독서 내용 토의/좋은 글 분석/자유 논술 공동 첨삭

4주차 신문 기사 브리핑/좋은 글 분석/독서 논술 공동 첨삭

5주차 신문기사 브리핑/좋은 글 분석/제시문 논술 공동첨삭

6주차 독서 내용 토의/좋은 글 분석/자유 논술 공동 첨삭

(반복)

간단히 말해 3주차만 빼고 다 똑같은 것입니다^^

책을 3주에 1권 읽기로 했기 때문에 책을 다읽은 3의 배수차에는 읽은 책에 대해 토의합니다.

★프로그램 설명

* 신문 기사 브리핑

매일 팀원들과 함께 나눌만한 정보를 담은 1~2개의 신문기사를 스크랩합니다. (최소 하루 1개)

모였을 때 여섯 명이 각자 돌아가며 자신이 스크랩한 신문 기사의 핵심 정보를 다른 팀원들에게 설명합니다. 좋은 표현이 있는

글이라면 그 표현도 함께 소개합니다. 설명을 듣는 사람들은 받아적거나 질문을 하거나 자유롭게 정보 습득에 최선을 다하시면

됩니다^^

※ "신문 기사는 정보를 가장 효과적으로 얻을 수 있는 소스 중에 하나"라고 한분이 말씀하셨습니다. 기자들이 유용한 정보를

잘 정리된 형태로 신문에 싣기 때문이죠. 여섯 명이 매주 서로 신문 기사에서 얻은 지식을 나누는 시간을 갖는다면 상식을

넓히고 교양을 쌓는 데 큰 도움이 되리라 생각합니다.  

* 좋은 글 분석

언어영역 지문 부터 LEET 언어이해 지문까지 좋은 글들을 함께 분석해보는 시간입니다.

클럽에 올라온 지문을

1. 문단별 요약(문장식으로)

2. 문단별 제목 생성

ex) 세상에는 네 가지 혈액형이 있습니다. A형, B형, O형, AB형이 바로 그것입니다. ..................

..................................................................................................................................

->혈액형의 종류

3. 구조도 그리기

문단과 문단간의 관계를 간단히 그림으로 표현하시면 됩니다.

4. 그 외에

이 글의 잘 된점, 못된 점, 잘쓴 표현 등을 찾아봅시다.

1~4를 집에서 해보고 모여서 각자 해온 내용을 나누는 시간을 갖습니다.

* 독서 내용 토의

여섯명이 번갈아 가면서 한 권의 책을 선정합니다. 그 책을 3주에 걸쳐 읽습니다. 책은 3주간 읽을거리가 되고

이야기할거리가 많은 책이면 좋을 것 같습니다^^ 독서 토의는 책을 정한 사람이 발제자가 되는 형식입니다.

독서 토의 모임 이전에 이 책에서 생각해봐야 할 부분, 주요한 부분 등을 클럽에 업로드합니다. 발제자가 독서토의를

이끌어갑니다.     

* 논술 및 공동첨삭

논술은 다양하게 하기 위해 세 가지 종류를 생각해보았습니다.

1. 제시문 논술

말 그대로 제시문이 있는 논술입니다. 

2. 자유 논술

자유롭게 글 한편을 쓴다고 생각하시면 됩니다. 일주일간 스크랩한 기사 내용에 관해서던 생활 전반에 관해서건

평소 써보고 싶었던 주제에 관해서건 자유롭게 한편의 글을 씁니다.

3. 독서 논술

읽은 책에 관해 글을 씁니다. 책에서 자기가 포커싱 하고 싶은 부분에 관해 쓰는 것도 괜찮을 것 같습니다^^

이렇게 쓴 글을 모임 하루 전날까지 클럽에 업로드하면 다른 사람의 글을 한번 정도는 미리 보고 모임 와서도 잠시 간단하게

첨삭의 시간을 가진 후 서로의 글을 평가해주면 좋을 것 같습니다.


이 외에 가능하면 주제에 관한 토론도 추가할 계획입니다^^